Regards philosophiques (80)
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Thème :
« Voir,
est-ce apprendre autrement ?»
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Débat :
/ Le poème de Florence :
Voir est-ce apprendre autrement ?
Quelles sont ces leçons qui sifflent sur ma tête ?
Des mots qui s’entrechoquent et des mots qui s’entêtent
Apprendre sans comprendre au bout du désespoir
Moi j’ai le cerveau lent, feignant, imperméable
Mon cœur ne connaît pas ce par cœur détestable
Le tableau effacé, je vais à l’abattoir
Et je me suis cachée dans la bibliothèque
Les livres ont pris sur mon esprit une hypothèque
J’ai oublié ma vie dans leurs bras de papier
Rien ne comptait plus que leur douce anesthésie
Je n’étais plus moi, je cultivais l’amnésie
Et j’apprenais sans savoir, sans chausse pied
Alors j’ai parcouru quelques vies parallèles
Où les consolations de mes amies virtuelles
Etouffaient le remord des devoirs en retard
Et des zéros légers comme des bulles amères
Qui faisaient pétiller les carnets éphémères
Où le « pourrait mieux faire » était un avatar
Un alibi commode au pied des échafauds
Où l’on conduit les cancres, comme un vol de gerfauts
Qui passent et qui redoublent au gré des circonstances
Une réforme après le brevet est donnée
Si tu passes en seconde on veut bien pardonner
Tes lacunes immenses et tes faibles compétences
J’ai passé la seconde et me suis évadée
Loin d’un destin tracé, d’une vie galvaudée
J’ai regardé le monde comme un grand livre ouvert
J’ai appris en marchant, j’ai appris en tombant
J’ai appris à me taire, alors j’étais au ban
De la grande maison, j’étais à découvert
extraits de restitution d'un débat du café-philo
avec lequel je garde un lien privilégié
en tant qu'un des artisans de sa création.